【合力】官方公式書《INSIDE
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【合力】官方公式書《INSIDE - 抗》收錄 原作者訪談翻譯
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亞藍。紫苑
arlane1988
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2013-06-13 21:15:44
作者標示-非商業性本授權條款允許使用者重製、散布、傳輸以及修改著作，但不得為商業目的之使用。使用時必須按照著作人指定的方式表彰其姓名。
收錄於公式書裡頭的原作者訪談。由於最早發布的原串已經沉掉，且當時僅有一部份。這次把總數三頁都搞定後獨力發一篇出來。來源：官方公式書《INSIDE - 抗》譯者：本人、ooo80422（小幽）人物名稱採用東立版。======───請告訴我們『進擊的巨人』連載至今的過程。諫山老師 在入選周刊少年マガジン的新人漫畫賞之後，談到關於別冊少年マガジン的事情時是個開端。當時負責編輯建議我「要不要把你在19歲時畫的『進擊的巨人』拿來別冊少年マガジン連載？」───從那時到現在，想表達的意境仍保留著嗎？諫山老師 大致上都有保留。細節方面雖然還沒定好，大方向的「被逼迫到絕境的人類」是當時就有的。雖然(這想法)現在也沒改變，但是我不想讓「進擊的巨人」的故事展開很老套。關於角色們的反應也是。───第1話有一幕是士兵面對著布勞溫(動畫版為莫瑟斯)的母親哭喊說「沒有得到任何成果！！」。第一次讀「進擊的巨人」時，那個畫面真的衝擊很大呢。諫山老師 雖說角色之間的對話也是盡可能「不要太老套」......想到那個仍覺得很丟臉......能的話實在不想想起來(笑)。總老覺得那邊居然用了我心中一直不想有的老掉牙情節。───那麼，至今為止畫過的角色裡，諫山老師特別喜歡哪位？諫山老師 是能夠輕易表達出人性的約翰呢。還有包含『如果是普通的人類會有這樣的反應也是理所當然』這麼一層意味在，是我最能接受的角色。或許不是個好人，但是有約翰在就會安心之類的。反之，最不能接受的角色是身為主角的艾連。───是這樣嗎？！無法接受艾連的理由是？諫山老師 我覺得艾連「給劇情牽著走」的這一面特別強烈。即使是以虛構的架空世界為舞台，關於艾連的實在感總感覺沒有好好表達出來，似乎總是在描寫人性的光明面。這是我不能接受艾連最大的理由。───也就是說，作為一個人物艾連太過優秀，是這個意思嗎？諫山老師 是的，所以在要出動畫時我去請求製作小組們，能夠比原作更多點描寫艾連身為人類的缺點、讓他更有實際存在的感覺(笑)。------───在製作［進擊的巨人］上，有涉及你個人的經歷嗎？老師：直到現在依稀有些感觸的，是小學高年級時的兒童相撲吧！我所住的區域，秋天轉涼的時候，神社會舉辦兒童相撲大賽。因為當時我跟同年紀的孩子比起來，比較輕，體型也比較小。因而我對於要相撲覺得不情願阿！我不想受傷！───一旦對手又特別強，更是會這樣想阿！老師：就是阿！但假如碰上全國排名17的強手，為了回家時不得罪對手，自己仍不得不上土俵。───但是，對相撲比賽還是全然沒有幹勁的吧！老師：嗯。因此我按原定隨意應付了。那時，想著如果盡全力挑戰，說不定能在某瞬間讓對面不留神的人嘗到些苦頭。小學時所抱持著的想法，有可能跟艾連和阿爾敏的心境有所關連吧！───的確，阿爾敏是抱持著「對自己懊惱」的想法帶領。那麼關於巨人的呢？正篇中出現的巨人，不管哪個都很恐怖阿，哪裡讓你想出這麼不討喜的造型？老師：職業摔角選手演出的電影，不管是哪個角色都很有存在感。那些人本身就有很多地方讓人留意了呢！安東尼豬木先生扮演其他角色時，除了安東尼豬木先生外都失黯然失色了。巨人的設計，是這樣的，描繪出能意識到的那種角色特質，那種特有的存在感。讀者們在看見的時候會想「這究竟是什麼？」在分配這些不協調上我也需注意。------──果然巨人們是為了讓讀者感到恐怖的人物嗎？諫山老師 我的理想是能讓恐怖和存在感並列。雖說這也是之後想起來的，小學時看到『靈異教師神眉』裡的『吃人的蒙娜麗莎之謎』，在當時真的是嚇死了。結果造成心理創傷，連上廁所都不敢。我想把那個時候感受到的恐怖與存在感加諸到巨人們身上。我想做的不是像妖怪和怪獸那樣有明顯特徵、淺顯易懂的角色，而是讓讀者沒法共鳴、因為不曉得他們是怎麼誕生的而本能地感到恐怖的存在。──關於之後的展開希望也能告訴我們。首先是關於單行本第10集的衝擊性展開，真的很驚訝呢！諫山老師 那個是連載剛開始就有的構想。一直在等待機會、心想著哪天要發布出來呢。──重新從第1集開始讀，就會發現充滿著『啊啊，原來如此！』這類可以接受的伏筆呢。諫山老師 我不想做出很明顯的『伏筆』，而是希望當全部讀完後重頭再看第二次時，同個畫面會讓人感覺到別有所圖。──今後將會有怎樣的展開？已經決定好結尾了嗎？諫山老師 結尾已經定好了，再來的就是細節要怎麼補足。以樹來比喻的話，就是主幹已經長好，剩下枝葉該如何生長這樣。也希望讀者們能夠高興、希望他們能夠融入枝葉與主幹之間。──那可真讓人期待！可否告訴我們一些提示？諫山老師 今後我想為了讀者們來畫作品。目前為止都著重在故事性，感覺想給讀者們看的場面都沒怎麼能夠有效融入。例如里維的活躍，也因為故事的演進而變得難以安排，畢竟他是個非常強的角色。所以我讓他像個因為膝蓋故障而脫離戰線的格鬥家一樣，暫時將里維從前線撤下了。今後關於里維的過往，有機會也想畫畫看呢。──在這之後里維還有機會活躍？諫山老師 或許也會有那樣的展開呢！======這個放去顯版好像也沒問題...？感謝小幽殿同意讓我統一發佈m(_ _)m
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霖
21分開始巨人相關
B45
2013-06-13 23:28:49
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霖
看不到大中天沒關係
B46
2013-06-13 23:28:57
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霖
進擊的民視也是不錯的~而且最少他是真的在討論巨人...而不是假巨人之名,神軍武介紹之實
B47
2013-06-13 23:31:19
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持筆者
感謝翻譯！
B48
2013-06-14 01:19:26
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若櫻．史密斯
翻譯辛苦了~看了這篇我的眼睛滿是愛心符號~~沒想到諫山喜歡的是約翰，以前我猜是米卡莎的。諫山的伏筆做得真的很好，知道了某些劇情後再翻看會有意外的發現．．．
B49
2013-06-14 11:35:42
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